Škôločka - kurz budúcich škôlkárov. Adaptačný program pre deti.

Projekt Škôločka v Hojdane
V septembri 2006 sme otvorili prvý kurz budúcich škôlkarov s názvom „Škôločka v Hojdane.“ Ide o adaptačný program pre deti 2 – 3 ročné, ktoré sa takto pripravujú na zaškolenie do materskej školy. Záujem o tento kurz, kladné odozvy zo strany rodičov ako aj naša spokojnosť s priebehom projektu nás oprávňujú v projekte pokračovať aj tento školský rok.

Praktická realizácia projektu:
Skupina detí vo veku 2,5 až 3 roky (počet detí v skupine je 6 alebo 7, z toho sú jedno alebo dve deti zdravotne postihnuté) sa pravidelne jedenkrát do týždňa stretáva v Hojdane. Stretávajú sa cca 3 mesiace, spolu je to okolo 15 dní. Od 9.00 do 12.00 majú svoj stály denný režim, ktorý sa podobá režimu v MŠ. Prítomnosť rodiča je individuálna, záleží od rozhodnutia rodičov samotných, prípadne od konzultácie s pedagógmi. Škôločku vedú a organizačne zabezpečujú dve osoby: pedagogička a sociálna pracovníčka.

Výber detí do skupiny:
Nakoľko ide o projekt komunitného zamerania, vychádzame v ústrety požiadavkám návštevníkov MC Hojdana, do skupiny prijímame deti, ktoré prihlásia rodičia navštevujúci toto MC. Podmienkou je, aby dieťa dosiahlo vek 2,5 roka a aby poznalo prostredie Hojdany.

Priestory Škôločky:
K dispozícií máme celé prvé poschodie, čiže chodbu s vešiakmi (sú označené značkou – obrázkom, ktorá sprevádza dieťa počas celého trvania kurzu, je to podobné ako v MŠ), herňu, miestnosť na cvičenie, umyváreň s detskými toaletami a kuchyňu – jedáleň. Na pobyt vonku je k dispozícii záhrada Hojdany, samotné okolie Hojdany je tiché a príjemné.

Cieľ projektu:
Cieľom je oboznámiť deti s organizačnou štruktúrou dňa, resp. poldňa v MŠ, vyskúšať si mnohokrát prvé odlúčenie od rodiča , rešpektovať inú autoritu ako je rodič, zapojiť sa a byť súčasťou kolektívu, upevniť hygienické návyky, samostatnosť v sebaobsluhe. Poskytnúť rodičom možnosť vidieť svoje dieťa po prvýkrát v inej role, ako ho doteraz poznali – v role člena určitej rovesníckej skupiny. Rodičov zaujíma, ako sa v kolektíve presadí, ako nadviaže kontakt, ako spolupracuje a pod.

Toto všetko deti čaká pri nástupe do MŠ. U nás však majú možnosť skúsiť si to akosi pozvoľna, postupne, s využitím „luxusu“ malého kolektívu, “luxusu“ známeho prostredia. Deti do ničoho nenútime, na spoločnom dodržiavaní sledu činností (hry, cvičenie, hygiena, desiata, krátka aktivita, pobyt vonku) však trváme.



Kto sa v Škôločke o vaše deti stará?

„teta Bea“ alebo Bea Mesíková
 V Hojdane je od vymyslenia jej názvu, čo je 9 rokov, materstvom nakazená asi navždy, keďže ani po skončení svojej dlhej materskej dovolenky nie a nie sa od materského centra odpútať...A tak okrem organizačného zabezpečenia a tvorby programu musela vymyslieť niečo, čo veľmi chýbalo jej deťom (vlastne jej samej), konkrétne adaptačný program pre deti pred vstupom do MŠ. V  Škôločke má na starosti vytvorenie a udržanie dobrej nálady, koncepciu, obsahovú náplň aj materiálne zabezpečenie. Okrem toho sa venuje logopedickému poradenstvu, harmonikovým tancovačkám na pravidelných rodinných akciách v Hojdane, je lektorkou v minitáboroch organizovaných Občianskym združením Zážitkovo. Stredoškolským aj vysokoškolským vzdelaním pedagogička (SPgŠ Turčianske Teplice, učiteľstvo pre materské školy, Pedagogická fakulta UK BA, učiteľstvo pre prvý stupeň ZŠ v kombinácii so školskou logopédiou). Po množstve teórie prišla 3 - ročná prax v špecializovanom zariadení pre deti s poruchami reči a učenia, no a potom vytriezvenie v realite - vlastné deti (7, 9 a 12). Napriek všetkému stále optimistka.
Tetu Beu môžete nájsť aj v minitábore pre rodičov s deťmi, ktorý nájdete aj na www.dovolenkasdetmi.sk v sekcii rodinných dovoleniek s programom pre deti aj pre dospelých.

„teta Hanka“ alebo Hana Červenáková
Hojdane sa venuje už 7 rokov, pôvodne vyštudovaná a po  štúdiu aj zamestnaná ako chemická inžinierka patrí k tým, ktoré počas a po svojej dlhoročnej materskej dovolenke prehodnotili svoje priority a profesijné zameranie. Ešte počas trvania MD vyštudovala 4 - ročné štúdium klasickej homeopatie , naďalej sa v tejto oblasti vzdeláva a zároveň poskytuje homeopatické poradenstvo. Okrem toho organizačne zabezpečuje prevádzku a aktivity v Hojdane a je aj manažérkou vo svojej rodine s tromi deťmi (7, 9 a 12). Sympatizantka waldorfskej pedagogiky s mimoriadne kladným vzťahom k deťom, športu, čokoláde, systému a poriadku. V Škôločke plní dôležitú funkciu „vyhradeného náručia,“ rýchlo upresníme, že sa k nej utiekajú menej isté deti, ktoré potrebujú tetu iba pre seba. Zároveň má v merku všetkých škôločkárov po zdravotnej stránke, plní ich individuálne potreby a priania. Typológia osobnosti: samodobíjacie perpetum mobile.

Bližšie informácie: Bea Mesíková 0902 828 090
Fotografie z predchádzajúcich kurzov.